"Велика мощь искусства! Истина эта хотя и медленно, но верно пролагает себе путь. Если бы правители государств поняли в полной мере высокое воспитательное значение искусства, они приложили бы все усилия и все средства, чтобы пробудить огонь творчества в народе и напитать его звуком, цветом и прекрасными формами. Никакие революции, никакие захватные войны не могли бы найти отклик в утонченном сознании, вибрирующем на высшие вибрации". 

/ Рерих Е.И. Письма. /

Искусство способно оказывать положительное влияние на психологическое состояние человека. Это научно доказано. Взгляд на предмет искусства и присутствие рядом любимого человека активизирует в мозгу одни и те же участки, на гормональном уровне в организме происходит всплеск дофамина и человек получает приятные ощущения, испытывает чувство удовлетворения. Искусство эмоционально и духовно обогащает.

Я, как художник, работаю с цветом и светом, считаю их двумя столпами живописи, третий - композиция. Не форма, но равновесие объемов двух оснований - масс цвета и света. О цвете хорошо сказал Святослав Рерих: "Гармония в цвете подобна гармонии в музыке. Она оказывает то же воздействие; она вызывает те же реакции, определяемые тем, нравится нам эта реакция или нет. Возьмите чёрно-белый рисунок. В нём никогда нет такого живого элемента, который даёт цвет. Потому что цвет, даже без ассоциации и формы, всё же несёт в себе вибрации жизни. В конце концов, цвет очень близок к музыке, поэзии, звуку и запаху, которые взаимосвязаны. В целом мой тезис в живописи таков: именно цвет в первую очередь влияет на нас."

Швейцарский психолог Макс Люшер создал свой уникальный цветовой тест, изучая влияние цвета на состояние человека. 23 цвета были выбраны из 4500 цветов, максимально приближенных к природным оттенкам. Сейчас этот уникальный тест позволяет определить психоэмоциональное состояние человека, начиная с шестилетнего возраста. 

"Цвета, выбираемые для одежды, оказывают глубокое влияние на владельца, который, осознанно или бессо­знательно, удовлетворяет тем свои психологические потребно­сти. Желательно, чтобы одежда всех участников образовательного процесса имела чистые и равномерные тона. Созерцание чистых голубых, зелёных цветов различных оттенков заметно уравновешивает состояние учащихся, развивает внимание и сосредоточение, помогает процессу обучения, поэтому некоторые психологи рекомендуют иметь в классе квадрат из синей ткани. Цвет мощно воздействует на человека — как цвет обычный, видимый глазом, так и цвет, вызываемый им перед собою мысленно."   /Николай Рерих/

Живопись является мощным средством развития образного мышления и способности сверхчувственного восприятия мира. Известно, что картина, созданная в состоянии измененного сознания (в процессе медитации) с концентрацией на идее любви и радости оказывает благотворное влияние на психоэмоциональное состояние зрителя. Мысленная концентрация (медитация) художника создает энергоинформационный фон картины. 

Каждый может себе позволить в собственном доме повесить копию мировых шедевров таких, как работы Васнецова, Коровина или Репина. И это прекрасно! Но если есть возможность - приобретайте оригиналы - картины авторского производства, они способны не только создать акцент в интерьере, наполнить помещение цветом и настроением, но и добавить положительную энергию автора.